Sou licenciada em filosofia e trabalho há já alguns anos no ensino. Nesse percurso leccionei a disciplina de Filosofia, Psicologia e Área de Integração. A minha actividade docente foi sempre realizada em paralelo com funções directivas na escola onde sempre leccionei, e da qual ocupo desde 2002, a tempo inteiro, a função de Directora Pedagógica. Quando em 1986 iniciei a minha actividade, funcionavam na escola cursos Profissionalizantes. Foi o Externato Nª Sª do Perpétuo Socorro a primeira instituição de ensino a iniciar estes cursos em regime de experiência Pedagógica. Alteraram-se aos longo dos anos os figurinos destes cursos, para os quais colaborei na sua organização e implementação, pois a maioria destes cursos funcionaram sempre em regime de experiência pedagógica, com planos de estudos próprios. Elaborei, nesse contexto os programas das disciplinas de Introdução à Filosofia, Formação Pessoal e Social e Psicologia. A minha actividade lectiva sempre foi exercida em cursos vocacionados para a inserção dos alunos na vida activa, pelo que dei sempre muita importância, no exercício das minhas funções, a actividades de âmbito interdisciplinar e à organização de exposição de trabalhos, que tiveram sempre uma dinâmica muito própria e particular na organização da escola. E como a tarefa de ser professor ultrapassa as paredes do edifício escola, foram múltiplas as organizações e participações em passeios, convívios, visitas de estudo, que os alunos tanto apreciam e que cada vez menos temos ensejo em poder realizar, pois é-nos mais díficil estabelecer alguma relação de confiança com os alunos. Isto foi o que comecei a sentir, foi o que comecei a não gostar, mas a realidade da escola era essa. Alunos não motivados, alunos que não confiavam nos professores, alunos que desconheciam as regras de relação e comunicação entre si e com todos os outros, neste caso a comunidade escolar. Por muitos motivos , que não só este iniciou-se um novo projecto. Nasce em 1999 a Escola Profissional Nª Sª Pº Socorro- EPPS . Colaborei na constituição e organização da escola. Elaborei as adaptações para o programa de Área de Integração. Em 2002 iniciou-se um novo projecto com uma nova equipa directiva para a EPPS e iniciei também um Curso de Pós Graduação, sob o Tema "Intervenção em Dificuldades de Aprendizagem". Sendo o tema da formação abrangente, são sempre úteis as referencias e as novas abordagens das quais possamos recorrer para a realização do nosso trabalho. Partilho alguns dos trabalhos realizados no âmbito da referida formação, que puderá encontrar em Arquivo.
É com alguma apreensão que olho para o estado da educação em geral e para o estado do ensino em particular, e falo não só na perspectiva de professora, mas de mãe também. O sucesso é de facto alguma coisa que nos faz felizes quando somos capazes de o atingir e que nos faz ficar felizes quando contribuimos para que alguém o atinga. A questão está em saber o que é de facto o sucesso?